为加强卫生计生监督业务学习，提高监督员业务水平，增强依法行政能力，年初以来，地区卫生监督局紧紧抓住“内强素质，外树形象”这条主线，积极探索学习教育活动载体，搭建了“蓝盾讲堂”学习培训平台，对全局卫生监督员开展有针对性的精准培训，有效提升了卫生计生监督执法人员的业务能力和执法水平。

坚持“雷打不动”的学习制度。为进一步培养严、实、深、细的作风，坚持以制度规范学习管理，地区卫生监督局建立了机关定期学习业务交流制度和考试制度。对“蓝盾讲堂”内容进行科学编排，实行平均每月2讲的频率，全年共24期，确保开办常态化。同时，要求每位干部职工课上撰写学习笔记，并对讲课内容进行评价，每季度根据授课内容进行一次闭卷业务考试，做到考学结合，以考促学，深化授课效果，让“蓝盾讲堂”成为提高全体干部职工综合素质的平台。

适应“由学到师”的角色转换。打破以往培训学习仅固定于个别业务骨干作为授课者的固定模式，要求每名干部职工都要结合本职工作轮流进行授课。每个人既是学生，又是教师，必须为自己的授课内容精心准备，才能当好讲堂的“老师”。角色的转换提高了干部职工学习的主动性，避免被动的“填鸭式”的学习，进一步增强了干部职工学习的兴趣和主观能动性，保持干部队伍的生机与活力。

结合工作所需“加油充电”。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神为指导，按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则，对国家和省卫生计生政策、国家卫生法律法规、执法办案经验、执法文书制作、公务员礼仪知识等多方面知识进行学习。“蓝盾讲堂”开办以来，已授课9次，组织考试1次。全体干部职工理论联系实际上的深思细研、融会贯通的能力明显增强，真正做到了学有所思、学有所获、学有所为。